Enquête du projet Européen UPRAISE : Quelles compétences pour l’économie des mondes virtuels ?

Pour anticiper les besoins en compétences liés aux mondes virtuels et aux technologies immersives, GEM lance une enquête auprès d’organisations de tous secteurs dans le cadre du projet européen Upraise, récemment remporté par l’école. Ces technologies transforment déjà en profondeur nos manières de travailler, de nous former et de collaborer.

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Qu'est ce que le projet Européen Upraise ?

UPRAISE, co financé par l’Union Européenne vise à développer des compétences avancées et interdisciplinaires dans les technologies des Virtual Worlds, telles que la XR, l’IA, les Digital Twins, la blockchain et l’IoT, en intégrant également des dimensions d’éthique, de durabilité et d’entrepreneuriat.
Le projet va proposer des programmes éducatifs modulaires et personnalisés, soutenus par une plateforme pilotée par l’IA, ainsi que des environnements immersifs d’apprentissage XR couvrant plusieurs secteurs comme l’énergie, la santé, l’éducation ou l’industrie.
 Il réunit un consortium de 26 partenaires de 11 pays pour délivrer plus de 2 500 diplômes et 1 600 certifications, tout en structurant un réseau européen durable reliant universités, entreprises et décideurs pour soutenir les transitions numérique et écologique.

UPRAISE a reçu le Label STEP de l’Union Européenne : Une certification européenne pour les projets technologiques de haute qualité, offrant une visibilité accrue et des avantages en termes de financement.

Pourquoi participer à l'enquête ? 

Votre contribution aidera à identifier les compétences clés liées aux technologies immersives et à orienter la conception de futurs programmes de formation, d’enseignement supérieur et de développement professionnel. 

Qui est concerné ? 

Cadres, RH, responsables formation, experts métiers… Toute personne ayant une vision des besoins en compétences dans son organisation.

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Durée : 15–20 minutes 

Confidentialité garantie 

Enquête ouverte jusqu’au 15 mars 2026